رابط الاستعلام عـن نتائج قياس كفايات المعلمين بالسجل المدني .. رابط المركز الوطني للقياس والتقويم برقم الهوية تسجيل دخول للنتائج : qiyas sa .. نتائج التحصيلي

رابط الاستعلام عـن نتائج قياس كفايات المعلمين بالسجل المدني .. رابط المركز الوطني للقياس والتقويم برقم الهوية تسجيل دخول للنتائج : qiyas sa .. نتائج التحصيلي

2019-04-10T00:10:16+02:00
2019-04-11T16:26:23+02:00
الأخبار
تامر أمين10 أبريل 2019آخر تحديث : منذ أسبوع واحد
0 / 5 (0 votes)

رابط الاستعلام عـن نتائج قياس كفايات المعلمين والمعلمات  مـن خلال رابط قياس qiyas تسجيل الدخول برقم السجل المدني وكلمة المرور فقط، كما يمكن الدخول لمركز قياس النتائج برقم الهوية الوطنية للاستعلام عـن نتائج قياس كفايات المعلمين والمعلمات، حيث مـن  المقرر الإعلان عـنها يوم غدٍ الخميس 3 يناير 2019 الموافق 27 ربيع الثاني 1440هـ، كما أن موقع قياس الإلكتروني يمكن مـن خلاله التسجيل فـي الاختبارات الورقية (المهنية، التعليمية، اللغوية) وذلك تبعً للمواعيد المحددة سلفاً مـن قبل المركز الوطني للقياس، كما تم إتاحة عبر Qiyas إمكانية التسجيل فـي قياس محوسب طوال العام، لذلك سيتضمـن هذا التقرير رابط الاستعلام عـن نتائج قياس برقم الهوية الوطنية فقط، أو تسجيل دخول قياس بالسجل المدني وكلمة المرور لمـن لديهم حساب مُسبق فـي موقع قياس الإلكتروني، وذلك للإطلاع عـلـى نتائج كفايات المعلمين والمعلمات 1440هـ.

رابط الاستعلام عـن نتائج قياس كفايات المعلمين والمعلمات

رابط المركز الوطني للقياس والتقويم نتابع معكم درجة قياس برقم الهوية القدرات العامة، وذلك فـي الفترة الثانية ورقي، وذلك مـن خلال بوابة المركز الوطني قياس Qiyas 1440 التي نتابع مـن خلالها نتائج الطلبة والطالبات فـي المرحلة الثانوية، كما نرصد النتائج عـن طريق الرابط الرسمي للموقع، ونتابع النتائج وكذلك موعد ظهورها، بعد أن أدى الجميع الإختبارات، حيث يعد موقع قياس مـن المواقع الرائدة فـي السعودية وهو مـن أشهر المراكز فى مجال القياس والتقويم بالوطن العربى ككل، الذى قام مجلس التعليم العالـى بالسعودية بتقديم طلب لمجلس الوزراء للموافقة عـلـى إنشائه

فقد صرح عـلـى صفحته توقيع المدير التنفـيذي للمركز الوطني للقياس صاحب السمو الأمير فـيصل بن عبد الله  المشاري وذلك بحضور رئيس هيئة تقويم التعليم معالي الدكتور خالد بن عبد الله السبتي، والمركز تابع لهيئة تقويم التعليم، ومدير جامعة جدة المكلف الدكتور عدنان بن سالم الحميدان، فقد تم مذكرة تعاون، وذلك بمقر المركز بالرياض، وتهدف المذكرة هذه  إلى إعداد اختبارات خاصة وذلك لبرنامج التسريع الأكاديمي، والذي مـن أهدافه إعفاء الطلبة المتقدمين مـن المتفوقين والموهوبين والمتميزين، والإعفاء يشمل  مـن بعض مواد السنة التحضيرية خلال دراستهم فـي الجامعة .

شرح التسجيل فـي اختبارات كفايات قياس 1440

إعلان هام: لاختبارات المعلمين والقدرة المعرفـية

نظراً للإقبال الكبير المتوقع عـلـى التسجيل فـي اختبار المعلمين والقدرة المعرفـية فسيتم حصر التسجيل لفترة معينة عـلـى المتقدمين الجدد أو مـن حصل عـلـى درجة أقل مـن (50) فـي اختبار المعلمين أو أقل مـن (70) فـي اختبار القدرة المعرفـية وسيتاح لاحقاً لبقية المتقدمين حسب المواعيد التالية:

  • إتاحة التسجيل لاختبارات المعلمين لمـن لم يسبق له الاختبار أو مـن حصل عـلـى درجة أقل مـن (50) فـي 1440/1/15هـ
  • إتاحة التسجيل لاختبار القدرة المعرفـية لمـن لم يسبق له الاختبار أو مـن حصل عـلـى درجة أقل مـن (70) فـي 1440/1/15هـ
  • إتاحة التسجيل لاختبارات المعلمات لمـن لم يسبق لها الاختبار أو مـن حصلت عـلـى درجة أقل مـن (50) فـي 1440/1/21هـ
  • إتاحة اختبارات المعلمين والمعلمات والقدرة المعرفـية لبقية المتقدمين فـي 1440/2/12هـ

 مـن الجدير بالذكر أن معالي رئيس هيئة تقويم التعليم قد أشاد مـن خلال تصريح له عقب توقيع الاتفاقية، وذلك بعد توقيع الاتفاقية بجامعة جدة، فقد أثنى عـلـى هذا المشروع، ويعتبر هذا المشروع هو أول مشروع عـلـى مستوى التعليم العالي بالمملكة السعودية، وقد تقدم بالشكر  لمعالي وزير التعليم، وذلك عـلـى دعمه لإيجاد مسارات متعددة لرعاية الموهوبين والمميزين، وذلك تسريعهم للوصول إلى السوق مـن أجل خدمة وتنمية الوطن ، كما يعتبر هذا المشروع مـن المشروعات النوعية، ويقدر القدرات والكفاءات بشكل أسرع مـن النمط التقليدي.

رقم مركز قياس كفايات المعلمين qiyas sa  وعـنوان المركز

للتواصل المباشر مع مركز قياس مـن خلال الرابط  التواصل مع مركز قياس  وكذلك الجدول التالي:

الهاتفمركز المكالمات: 920033555
البريد الإلكتروني[email protected]
موقع المركزالمملكة العربية السعودية – الرياض – حي النخيل الغرب​ي – طريق الملك خالد بن عبدالعزيز ص.ب 68566 الرمز البريدي 11537

رابط مركز قياس للنتائج المركز الوطني للقياس وأهم مشروعاته

ومـن الجدير بالذكر أن الدكتور السبتي قد أكد عـلـى أن هذا المشروع سيكون له آثار إيجابية عديدة وكبيرة مستقبلاً، وذلك فـي تسريع الوصول للكفاءات العلمية الموهوبة والمطلوبة فـي السوق العمل، وكذلك سيكون للمشروع أثر كبير فـي خدمة التنمية بالمملكة، كما سيؤدي المشروع إلى إمكانية استقبال عدد أكبر مـن الطلاب الموهوبين المقبولين، كما سيؤدي بالإضافة إلى ما سبق إلى تقليل التكاليف عـلـى الجامعة، وكذلك عـلـى ميزانية التعليم العالي، وأيضا سيكون لهذا المشروع آثار إيجابية متعددة، ومـن المتوقع وجود مبادرات مـن جامعات أخرى تتبنى مشروعات مشابهة، وذلك لأهميته هذه النوعية مـن المشاريع، وهو متبع فـي كثير مـن الدول المتقدمة.

ومـن الجدير بالذكر أيضا تصريح الدكتور عدنان بن سالم الحميدان مدير جامعة جدة المكلف، فق صرح: “أن الاتفاقية تهدف إلى التعاون فـي مجال التسريع الأكاديمي للسنة التحضيرية”، ومـن الجدير بالذكر أيضاً أن جامعة جدة مـنذ نشأتها وهي تستهدف فئة الطلبة الموهوبين وذلك فـي جميع المجالات وتحديداً فـي مجال العلوم والابتكار.

هذا وقد واعتمدت جامعة جدة عـلـى برنامج متميز يستهدف استقطاب ورعاية الموهوبين، وقد تم تعميم هذا البرنامج عـلـى وزارة التعليم،كما وتم اعتماده أيضاً، ويشتمل  البرنامج عـلـى عدة مزايا خاصة بالموهوبين مـن أهمها: التسريع الأكاديمي فـي السنة التحضيرية، حيث تلاقت الأفكار جامعة جدة وبين مركز “قياس” التفاهم عـلـى نوعية الاختبارات وتسميتها باختبارات التسريع الأكاديمي للسنة التحضيرية، الخضوع لعدة اختبارات فـي المواد العلمية الأساسية فـي المسار العلمي فـي السنة التحضيرية ( الكيمياء ، الفـيزياء ، الأحياء ، الرياضيات ، الحاسب الآلي). تقد الطالب لهذه الاختبارات التي سيقدمها مركز “قياس” اعتباراً مـن القبول القادم وموجهه الـى المتفوقين, حيث إنه بمجرد أن يتجاوز الطالب جميع هذه المواد بواسطة  اختبارات  التسريع، تجاوز الطالب الذي سيجتاز الاختبارات إلى السنة التحضيرية، ثم ينتقل مباشرة فـي الدراسة فـي الكلية التخصصية التي يختارها.

ومـن الجدير بالذكر أن مركز “قياس” هو شريك أساسي وسيعد الاختبارات وينفذها.

يلقى التعليم اهتماماً بالغاً، ودعماً سخياً مـن قبل خادم الحرمين الشريفـين والحكومة اسعودية، إذ يحتل التعليم موقع الصدارة عـلـى قائمة أولويات المملكة، لما يرتبط به مـن توقعات وأهداف قادرة عـلـى إعداد الأجيال المتميزة التي تسهم فـي تحقيق الانطلاقة التنموية الشاملة.  ولم يكن مـن المستغرب أن يكون للتعليم مكانة متميزة فـي رؤية 2030 وفـي خطط التحول الوطني المرتبطة بها، إذ يمثل العصب الحيوي المحرك لجميع الجوانب التنموية والتطويرية المستهدفة.ولا يمكن بأي صورة كانت أن يتم الفصل بين التعليم وجودة التعليم، وهو ما أدركته القيادات الوطنية الرشيدة حين صدر القرار السامي (7/ب/6024) بإنشاء الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي، وما تلاها مـن تطورات هيكلية لضم الكيانات المرتبطة بالتعليم وجودته تحت مظلة هيئة تقويم التعليم، وتم تأسيس المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي ليصبح الجهة المسؤولة عـن جودة التعليم العالي بالمملكة.

الآن نتائج قياس كفايات المعلمين والمعلمات رابط الاستعلام عـن نتائج قياس كفايات المعلمين والمعلمات

معاير النسبة المئوية لقياس كفايات المعلمين

معيار قياس كفاية المعلمينالنسب المحددة فـي اختبار المعلمين
القدرة عـلـى معرفة الطالب وتعليمه11 %
المهارات اللغوية والكمية16 %
الإلمام بمهارات و طرق التدريس15 %
قدرة ومعرفة المعلم عـلـى إعداد برامج التعلم7 %
خلق فرصة تعليم الطالب11 %
تعليم الطالب والمراجعة لذاكرة تعلمهم13 %
خلق بيئة تعليم ناجحه للطالب8 %
فاعلية الطالب مع الغير، والعلاقة بين المجتمع وأولياء الأمور5 %
تطوير المعارف3 %
المتطلبات المهنية للمعلم السعودي5 %

التسجيل فـي قياس كفايات المعلمين بالفـيديو

رابط الاستعلام عـن نتائج قياس كفايات المعلمين للنتائج ومواعيد تسجيل الاختبارات

الهاتف الموحد ( 920033555) أومـن خلال صفحة الاستعلام عـن النتائج​​​

أمثلة عـلـى أسئلة الاختبار

يمكن الرجوع للنشرة الخاصة بالاختبار فـي صفحة  النشرات والإصدارات  أو صفحة  الاختبارات التجريبية. وتعلن مواعيد الاختبارات​​ عـلـى الموقع الإلكتروني​ لمزيد مـن المعلومات.

ويهدف مشروع الاختبارات المحوسبة بمركز قياس إلى تقديم اختبارات المركز وذلك بشكل مستمر يوميا طوال العام، وذلك  لتوفـير مرونة أكبر فـي أوقات الاختبارات، وكذلك تخفـيف الضغط النفسي عـلـى الطلاب، وأيضاً تقليل الانتظار الطويل لدخول الاختبارات، وكذل الوصول بهذه الخدمة المميزة والتقنية الحديثة للمستفـيدين، وذلك فـي مختلف مـناطق المملكة العربية السعودية، وكذلك الوصول إلى أبناء المواطنين السعوديين خارج حدود المملكة.

يساعد الاختبار التحصيلي الطلاب والطالبات عـلـى تحقيق الكفاءة والإنصاف، ورفع مستوى العدالة وتكافؤ الفرص بينهم، كما يساعد الجامعات والمؤسسات التعليمية عـلـى تحقيق الكفاءة العالية، ويعتبر معيار موحد وصادق، مما ينعكس إيجابًا عـلـى الجامعات بتحسين مخرجاتها.

أقرأ أيضا وتعرف عـلـى:

الاعتراض عـلـى حساب المواطن 1440 | رقم برنامج حساب المواطن .. الاعتراض عـلـى قيمة الاستحقاق للدعم وعدم الأهلية رقم الشكاوى

أقرا وتعرف عـلـى أهم الأخبار بالضغط عـلـى الصورة

المساعدات المقطوعة الضمان الاجتماعيموعد صرف الرواتب السعودية بالهجري والميلادي
موعد تنزيل الدفعة حساب المواطنموعد صرف المساعدات المقطوعةموعد صرف الرواتب السعوديةالاستعلام عـن فاتورة الكهرباء

← آخر خبر:

قد يهمك أيضاً:

المصدرأخبار عربية – بوابة نجوم مصرية